De Verwondering es el primer ejemplo de una nueva generación de edificios escolares biofílicos que reconocen y utilizan el poderoso estímulo de los principios naturales en el aprendizaje. Los edificios en los que la identidad y la inteligencia de nuestros hijos crezcan y tomen forma deben diseñarse de tal manera que se estimulen sus reacciones instintivas. De esta manera pueden aprender y prosperar de manera óptima. Cuando la naturaleza en todas sus formas se integra en el entorno educativo, esto tiene enormes efectos positivos en la condición, concentración y capacidad de aprendizaje de los niños. Una escuela biofílica impregnada de materiales y referencias naturales es, por tanto, el clima ideal de desarrollo.
La naturaleza y la sostenibilidad fueron los principios rectores en el diseño, la elección de los materiales y el método de construcción de esta escuela primaria biofílica. El objetivo del proceso de diseño fue crear un entorno natural donde los niños puedan desarrollarse y aprender de una manera natural, saludable y enérgica.
Las considerables ambiciones del cliente por la sostenibilidad y la educación natural han dado como resultado un edificio de madera totalmente desmontable que encaja completamente en una economía circular con un fuerte enfoque en el ciclo natural. El edificio está construido en gran parte con materiales de base biológica: la construcción de madera es en parte madera contralaminada, en parte estructura de madera. El aislamiento, el revestimiento interior y exterior y los muebles son en su mayoría de origen biológico. Los componentes del edificio se pueden desmontar fácilmente para su reutilización después de su ciclo de vida y se ha registrado un extenso catálogo de materiales utilizados en el pasaporte de materiales del edificio.
De interés: Escuelas diseñadas con madera, diseñadas para el bienestar.
Otros materiales y técnicas sostenibles, diversos e innovadores: columnas de troncos de árboles cortados, losas alveolares de madera, paredes interiores de ladrillo franco (sin cocer) para masa térmica, paneles de corcho acústico, persianas de ventilación natural, un sistema de amortiguación de temperatura a base de hielo y muros verdes naturales en las fachadas interiores y exteriores.
La naturaleza se ha integrado en el diseño en todo tipo de formas, formas y texturas proporcionando un entorno óptimo para ayudar a crecer y moldear la inteligencia y el sentido de identidad de los niños. Estos elementos desencadenan reacciones instintivas de curiosidad y asombro en los alumnos cuando entran en contacto con la naturaleza, aumentando su capacidad de atención y de aprendizaje.
La escuela biofílica consta de grupos de aulas que forman los biotopos para estudiantes de diferentes grupos de edad. Estos están orientados entre sí de tal manera que se crea un espacio intermedio natural que abarca el espacio central. La estructura y el diseño de los grupos y la construcción contienen elementos naturales y referencias a la naturaleza. El edificio parcialmente con cubierta vegetal está rodeado de árboles que actúan como protección solar. El agua de lluvia entra en la plaza a través de un canalón y se abre camino a través de la zona de juegos natural, por lo que los niños quieren salir cuando llueve.
Lea: Interiores y los muebles para la primera escuela inclusiva en Tel Aviv.
En el techo del racimo más bajo, la subestructura, hay un salón de clases al aire libre, parcialmente cubierto y rodeado por el techo de vegetación, sobre el cual caminan incluso las gallinas. Se utiliza todo el año y por lo tanto se experimentan cambios estacionales. Dentro del edificio de la escuela, diseñamos zonas protegidas donde los estudiantes y el personal pueden retirarse. Al incorporar de forma natural características como poca luz, colores y tonos apagados, muebles suaves y vistas panorámicas, promovemos la relajación y la concentración.
La vista de la naturaleza se optimiza a través de grandes ventanales. Las fachadas verdes por dentro y por fuera no solo aumentan la vista de la vegetación, sino que también mejoran la calidad del aire y el nivel de oxígeno, lo que aumenta el nivel de concentración de los estudiantes y el personal. Además, la vegetación también actúa como un amortiguador de sonido eficaz y ayuda a regular la acústica en un salón de clases. Los grandes ventanales y las superficies reflectantes optimizan la exposición a la luz natural y crean un entorno estimulante, lo que ayuda a aumentar la concentración, la velocidad de aprendizaje y los niveles de rendimiento de los estudiantes.
De Verwondering es el primer ejemplo de una nueva generación de edificios escolares biofílicos que reconocen y utilizan el poderoso efecto de los principios naturales en las habilidades de aprendizaje de los niños pequeños.
Premios
Best of 2021 Archhello.
Winnaar Gouden Kikker 2021, El edificio más sostenible de los Países Bajos. Nederlandse Duurzaam Bouwen Awards.
Fuente: ORGA.
